Fernando Elias Seguir

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Escola, e agora?

Comecemos já amanhã a dialogar e a alinhar estratégias convergentes na ação, num planeamento sustentado que todos devemos desejar, porque as crianças e os jovens bem merecem.

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Jardins de infância: regresso ao futuro

É necessário estarmos preparados para um mundo em transformação, cada vez mais imprevisto. Por isso, faz todo o sentido tirar o melhor partido do digital e do presencial, numa conjugação sensata e eficaz.

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Como poderá ser o ensino durante e após a pandemia?

E este é, também, um dos grandes desafios que se colocam às escolas. A escola sempre foi um lugar de desafios.

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Escola, hoje e amanhã: que desafios...

Este texto procura elencar os principais aspetos apresentados na minha comunicação no Fórum Educação e Mudança (FEM) 2020, no debate “A mudança em ação”, realizado no passado dia 1 de fevereiro no Centro de Congressos de Lisboa, numa organização conjunta da Porto Editora, Samsung e Vodafone. O FEM é um espaço de reflexão em torno das grandes temáticas da Educação.

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As linhas com que se pode coser a Escola

Os desafios e oportunidades para a transformação das escolas estão aí. Transformar a “Escola que temos” na “Escola que queremos”.

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Algumas notas sobre um impulso vertical ao nível das políticas educativas

Todos sabemos que os professores desempenham um papel fulcral no pulsar das Escolas, na Vida dos alunos, na transformação das práticas educativas, na melhoria dos processos e resultados do ensino.

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“Viajar” (no tempo certo) … Da “escola que temos” para a “escola que queremos”